早已得知今天比賽事宜的同學們全都躍躍欲試，分組結束后，大家便興致勃勃的討論起團隊作戰(zhàn)方案，當大家拿到第一張英文字母密碼卡時卻有些措手不及，同學們需要從卡片里找出與第一個任務場地有關的所有單詞，這也十分考驗大家的詞匯量。在前往比賽場地的路上，每組的智囊擔當絞盡腦汁破解密碼，其他組員也不停地分析判斷，不出所料，大家均在到達比賽地前解出了答案，比賽一開始，大家就向任務場地飛奔而去。

 

　　第一項任務需要每組尋找中外游客錄制繞口令，這不僅是對同學們交流溝通能力的考驗，也是對大家英語口語能力的考察，但是勇敢無畏的他們絲毫沒有猶豫，抓住每一個自己碰到的外國友人尋求幫助，但繞口令無論對中國和外國人都十分有難度，有的小組完成十分順利，有的小組在找人和錄制的過程都遭遇了重重挑戰(zhàn)，好在最終每一組都順利完成了任務。

 

　　隨著一組一組完成繞口令任務，大家分別取到了第二張密碼卡，也因此碰到了比賽上的最大難題，這是一張全英文的數學題，最終答案指向第二個任務場地，英文數學結合的題目讓大家如臨大敵，在充分運用自己知識儲備的同時，齊心合力的猜詞也成了制勝的關鍵！

　　第二項任務則旨在培養(yǎng)學生的團隊配合，兩個取自素質拓展項目的游戲，雖然看起來十分簡單，卻不是憑一己之力可以完成的，需要團隊間極大的默契，時間緊迫，雖然大家不停的出現失誤，但沒有一個組出現相互推諉或抱怨，大家都積極的解決面對的困難和問題，圓滿完成了第二項任務，取得啟動資金！

　　指定任務完成后，大家迎來了終極考驗，需要學生們在一個小時的時間內發(fā)揮自己和團隊的商業(yè)天賦，尋找資金升值的辦法，最終賺取最多資金的團隊還會獲得我們的終極獎金！

　　不出所料的是，每一隊都不約而同的想到了低價購入商品，高價賣出的策略，但每組卻又有自己不同的商業(yè)策略！有的小組急于開展商業(yè)活動，等不及商場開門就向廣場上的商販進貨，卻因此拉高了自己進貨的成本，因而無法再標價更高；有的小組積極向周邊商販討教經驗，盡量選擇當季最熱銷的產品；有的組堅持等到超市開門，低價多次購入商品，以防止產品滯銷；同樣是為了避免滯銷，有的組則和商販達成協議，不進貨，幫助銷售，從而賺取提成；有的組則將啟動資金平分給每一個人，按均價進貨，但各憑能力自己定價賣出。每一位學生的商業(yè)敏感度、性格和處事的考量角度都在一次商業(yè)活動中體現的淋漓盡致。隊長的領導力也在比賽中突顯出來，面對組員的獻計獻策，大家有的支持，有的反對，手握決策權的隊長既擔負著責任，又要慎重決策，團隊精神和利弊權衡在這一刻凸顯出重要性。雖然策略各不相同，最終賺取的錢數也不同，但每一位同學的積極參與和熱情感染了每一位游客和購買他們商品的人~

　　活動結束，大家用賺取的前買了自己喜歡的食物，令人感動的是同學們還不忘與辛苦了一天的老師共同分享。而當大家談起這一天的收獲，最大的感觸就是“賺錢太不容易了，第一次體會到這些烈日下經營的商販的辛苦！”，還有許多同學沒有舍得花掉今天賺取的錢，想要自己存起來，大家因為一次比賽對金錢和付出的態(tài)度的改變，令每一旁觀者動容~

　　成長，就是經歷，如果社會中充滿了不確定的成長機會，那就讓學校去幫助你，給你更多的機會，健康、快樂、自信地成長吧！