為何從“天堂”來到光谷？欣慰孩子“善良地去愛世界并有心有力地去改變世界的不公”
作者：本站來源：國際學校大全網(wǎng)時間：2017-10-23 13:36:52
武漢光谷劍橋國際高中的學生Bella、Hoze和Luyi三位愛心少年，全程參與了為期九天（4天培訓+5天患兒家庭陪伴）的武大口腔醫(yī)院Smile 唇腭裂語音及心理康復夏令營愛心活動。
也許大家知道患有唇腭裂的孩子都是天使吻過的孩子，這些孩子天生帶有與眾不同的特征：
唇腭裂，是顏面部常見的先天性畸形，常在一個家族中個別出現(xiàn)，可伴有身體其他部分的畸形。由于頜骨生長發(fā)育障礙還常導致面中部塌陷，嚴重者呈碟形臉，咬合錯亂（常呈反頜或開頜）。因此，腭裂畸形造成的多種生理功能障礙，特別是語言功能障礙和牙錯亂，對患者的日常生活、學習、工作均帶來不利影響，也容易造成患者的心理障礙。
面對這些天生略微缺陷有的孩子，Bella三位同伴感到傷感，所以也更加盡心盡力地投入到這個愛心活動之中。每天對他們來說最有意義的應該是寓教于樂的日常活動：生動而專業(yè)的語音課，幫助孩子們正確發(fā)音；其樂融融的合唱課，把心裝進音樂里；晨間分享會，鼓勵孩子們表達自我、勇敢上臺；情景劇小劇場，在一次有趣的演出中找到快樂的方式；手工泥課堂，在DIY中需求滿足......
雖然是短短的9天時間，可期間發(fā)生了許多美麗又難忘的故事——
看到患兒孩子的笑臉，三位ULINKER自己也會笑起來，不會更多在意工作會有多累，因為過程是充滿幸福和陽光的?？吹矫恳粋€在背后默默付出的志愿者，都不禁想為他們點個贊，他們就像小天使一樣給予這些可愛的小孩們盡可能多的愛。當然，贈人玫瑰手留余香，ULINKER收到的愛也是滿滿的~
經(jīng)歷了這9天的夏令營愛心活動，志愿者Bella非常感慨，寫了三千多字的感受，每個字都透出他們的真情實感。小編截取了下述幾段：
參加這個唇腭裂夏令營之后，我收獲了很多東西，原來助人為樂是門學問，就像很多優(yōu)秀的人把它當做終身的事業(yè)在做。
所幫助的孩子還那么小，都那么可愛，笑起來的時候，憨憨的有些膽怯，但熟悉了以后常常拉著你的手不放，跟前跟后黏著喊姐姐。其實那些缺陷并沒有那么嚇人，那只是上帝的吻痕罷了。可是就是上帝那樣開玩笑的一吻而過，卻讓他們不得不經(jīng)受比別的孩子甚至常人要多得多的痛苦，這是生理和心理的雙重煎熬。
其實這次實踐中比我們課堂上學到的東西更多，不僅是我們明白了只有將我們學到的知識和實踐結(jié)合起來，才是最好的。與此同時更重要的是，我們親眼見識并感受到了，這個世界上的不公平其實比我們想象中的還要多。
盡管這個世界不公平，但我們卻不得不習慣它。原來其實有很多事情即使親眼見過，卻也是無能為力。但是無力感之后我突然覺得這大概也是好事，最起碼我找到了讓我深深無力的原因，是我能力不足，是我能做的有限。所以其實一個人的力量是很小的，但是如果號集很多人一起去做，那么這個力量是真的可以改變一些事情的。
它突然讓我堅定更加努力的信念，去盡力改變我想改變的，去幫助一些我想幫助的人。
人這一生應該要活的有價值，不是匆匆來過，無痕也無波。而是盡力的過好每一天，充滿勇氣的去追求真正想做的事情，要成為強者，去全力以赴。任何時候，我們都應該懷著一顆助人為樂的心，善良的去愛這個不公平世界，有心有力的去改變一些不公平，才是我們最大的價值。
所以，我想要創(chuàng)辦一個義工社，想要召集一些有愛心善良的同學們，去盡我們所能給需要的人帶來幫助，做些真正有價值有意義的事情。那么這個過程雖然辛苦，但其實我們能學到人生中更加寶貴的東西。字里行間可以看到Bella的成長。她的母親表示：非常欣慰能看到自己的孩子內(nèi)心的善良，和在這短短的幾天的經(jīng)歷讓她能夠有所成長有所蛻變！
母親為孩子成長和當初選擇而欣慰，很感動當初選擇了光谷劍橋國際高中，Bella媽媽看到孩子在這里的成長，真的是感到無比驕傲和欣慰。其實Bella是蘇州長大的孩子。武漢家長也許會奇怪了，為什么蘇杭孩子大老遠要來到武漢ULC來讀書呢？
Bella媽媽表示：
江浙滬的確有很多非常優(yōu)質(zhì)的國際高中，比如、蘇州外國語學校、平和雙語、領科上海校區(qū)和蘇州校區(qū)、德威等等。我花了近一年時間帶著孩子去考察了上海、蘇州、廣州等地很多國際高中，綜合考慮最終選擇了武漢光谷劍橋國際高中（領科武漢校區(qū)），就讀A Level國際課程 。
而當初選擇A Level課程Bella媽媽也是充分地考慮了孩子的志向和意愿。“孩子未來的職業(yè)規(guī)劃是醫(yī)生，想本科去國外讀醫(yī)學專業(yè)，因為有些國家醫(yī)學本科不接受海外留學生，綜合考慮專業(yè)優(yōu)勢和費用，覺得香港大學是不錯的選擇，A Level課程剛好又被香港大學高度認可。
另外，用A Level課程進行大學申請，只需要3-4門課程，孩子可以集中精力學自己擅長的科目，便于縱向深入學習。”
誠然,其他國際學校也有開設A Level課程，但Bella媽媽最后選擇了武漢ULC。她的考量是——
1.先成人，再成材，追求學生個性化發(fā)展的教育理念打動了我；
2.學校規(guī)模不大，師生比高，學生可以獲得更高的關注度，家庭投入的性價比較高；
3.集團化運營，以廣州校區(qū)、上海校區(qū)豐富的A Level辦學經(jīng)驗作為支撐。
“經(jīng)過一個學期在武漢的學習生活，她交到了從廣州、南昌、合肥、武漢等全國各地的學友，也變得更加自信了。這個暑假，她和同伴們一起參加了幫助唇腭裂兒童的慈善夏令營（感謝Cici媽媽提供的機會，感謝學校的鼎力支持），在與一群唇腭裂小孩朝夕相處的日子，她真正體會到了什么是出污泥而不染，什么是社會責任，也堅定了她成為一名白衣天使的決心。”
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