浙江大學國際預科簡介
作者：本站來源：國際學校大全網(wǎng)時間：2017-08-23 13:37:22
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。抗戰(zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調(diào)整時，浙江大學部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年，同根同源的四校實現(xiàn)合并，組建了新浙江大學，邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。在一百一十多年的辦學歷程中，浙江大學始終以造就卓越人才、推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng)。
浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型大學，其學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術(shù)學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十二個門類。學校設(shè)有7個學部，36個學院（系）。擁有一級學科國家重點學科14個，二級學科國家重點學科21個。據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù)，截至2016年1月，我校18個學科進入世界學術(shù)機構(gòu)前1%，居全國高校第二；7個學科進入世界前100位，4個學科進入世界前50位，居全國高校第一。
浙江大學堅持“以人為本，整合培養(yǎng)，求是創(chuàng)新，追求卓越”的教育理念，打造卓越教育品牌，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導者。在長期的辦學過程中，浙江大學培養(yǎng)了大批杰出人才，校友中當選為兩院院士的有200余人。學校與時俱進的教育思想，引領(lǐng)浙大教育教學模式改革始終走在全國高校前列；豐富的校園文化、先進的教學設(shè)施和廣泛的國際交流為學生成長創(chuàng)造了優(yōu)越條件。截止2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到98.4%，本科畢業(yè)生海內(nèi)外深造率達到58.3%。
浙江大學注重精研學術(shù)和科技創(chuàng)新，建設(shè)了一批開放性、國際化的高端學術(shù)平臺，匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊。近年來，發(fā)表權(quán)威學術(shù)期刊論文、獲授權(quán)國家發(fā)明專利等主要科研指標保持全國高校領(lǐng)先地位，在科學技術(shù)和人文社科領(lǐng)域取得了許多重要成果。學校主動對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，著力打造具有影響力的高水平創(chuàng)新源、人才泵和思想庫。2015年科研總經(jīng)費33.16億元。
截至2016年1月，浙江大學現(xiàn)有全日制在校學生47339人，其中：碩士研究生14289人，博士研究生9153人，本科生23897人。在校留學生（含非學歷留學生）5849人。有專任教師3562人，其中教授及其他正高職人員1498人，教師中有中國科學院院士15人、中國工程院院士18人、國家“千人計劃”學者76人、文科資深教授8人、“973計劃”和重大科學研究計劃等首席科學家41人、“長江計劃”特聘（講座）教授113人、國家杰出青年科學基金獲得者119人。學校擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧(在建)等7個校區(qū)，占地面積5570408平方米，校舍總建筑面積2287856平方米。圖書館總藏書量683萬冊，建有7家高水平附屬醫(yī)院。
“國有成均，在浙之濱”。今天的浙江大學，正努力建設(shè)世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學。學校將秉承求是創(chuàng)新精神，致力于創(chuàng)造與傳播知識、弘揚與傳承文明、服務(wù)與引領(lǐng)社會，積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類進步。
浙江大學外國語言文化與國際交流學院（簡稱外語學院）秉持“求是創(chuàng)新”校訓，不僅為國家培養(yǎng)具有國際視野、具有未來發(fā)展?jié)撡|(zhì)和優(yōu)秀素養(yǎng)的復合型外語人才；且十分注重對外交流與合作，依托學院自身及浙江大學優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和豐富的教學資源，積極地為國內(nèi)高中生、大學生赴國外著名高校攻讀學士、碩士學位搭建了高起點的平臺。同時學院還與英國，加拿大，澳大利亞等國家的著名大學開展了不同形式的合作。多年來，學院憑借一流的教學環(huán)境，一流的師資力量及一流的教學質(zhì)量為學生提供口碑好、質(zhì)量高的教育培訓和留學途徑。
為學生提供最好的支持和服務(wù)
浙江大學外國語言文化與國際交流學院國際預備課程項目位于浙江大學華家池校區(qū)內(nèi)，預備課程項目學生與浙江大學華家池校區(qū)的學生共享該校區(qū)的學習環(huán)境和生活資源。我們的希望更多學生從這里走向世界名校。
教學環(huán)境
浙江大學外國語言文化與國際交流學院國際預備課程項目位于浙江大學華家池校區(qū)內(nèi)，校園寬敞大氣，鬧中取靜，信步其間，亦有幽寂，委婉之感。華家池校區(qū)原為浙江農(nóng)業(yè)大學所在地，校區(qū)綜合辦學條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊全。圖書館建筑面積1萬多平方米，現(xiàn)有藏書近百萬冊。并建有一座現(xiàn)代化的逸夫體育館。
學生住宿
我們?yōu)閷W生提供各類安全且地理位置優(yōu)越的住宿環(huán)境。學生宿舍可步行至超市、食堂、教學樓。所有按時申請的學生都能申請到學生宿舍。
教學管理
從課堂到住宿，進行全面、科學的管理。定期與學生家長溝通，讓家長及時了解學生近期情況，配合教學管理，促進學生各方面的提高。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，保證教學工作有秩序、順利地進行，嚴格執(zhí)行教學管理條例。
服務(wù)團隊
預備課程項目管理團隊致力于為學生提供多樣的服務(wù)、幫助、建議和指導，涵蓋學生在浙大學習、生活的方方面面。為新學生組織多種活動，幫助學生熟悉校園環(huán)境，結(jié)實新朋友。包括：拓展活動、新生聯(lián)誼會、參觀學生圖書館及設(shè)施，學生會及社團介紹等。
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